User:Xxfabeyvnb

Sa w ich Keiko-GIS (mundury), wszystkie sa rowne a wiecznie traktuja siebie jeden drugiego sposrod szacunkiem zas zyczliwoscia. W nastepstwie tego przypuszczam, ze najwieksza radoscia jest najwiekszym wyzwaniem, w ciaglym ruchu, dyscyplina badawcza, korzystajac czasu spedzamy ogolem tudziez jest wdzieczny. Q: Jednakowoz polaczenie gry w charakterze punkt programu swojego nauczania? Nie gram w "gry" sposrod moimi dziecmi. Robimy aikido "cwiczenia", ktore zachecaja do pracy zespolowej, w ktorej kazdy wygrywa. Zazwyczaj jest to wykonywane w celu klasy. Na przestrzeni typowej klasie pracujemy na Kihon Waza (podstawowe techniki) i ruchu ciala. Moje starsze dzieci sprawiac moc Zaawansowane Aikido, gdy Koshi-waza zas Shihonage, stale w bezpiecznym srodowisku kontrolowanym. Wielu nauczycieli Aikido powiedzieli mi, iz nie nauczy tego rodzaju technik, azeby dziatwa. Mam nadzwyczaj wysokie oczekiwania moich dzieci, natomiast oni non stop mnie zadziwiaja, oraz nawet osiagajac w wielu przypadkach czyn zabroniony moje oczekiwania nich. Q: Badz rodzice trzymac sie i obserwowac kurs? Co ich obserwacje byly? Mam miejsca w srodku dojo w celu rodzicow, aby przypatrzec sie ich przychowek biora klasy tudziez osobny krolestwo oczekiwania, ze